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simuladores para o Ensino de Química

Denise Souza

Valor de Investimento:

R$ 149,00

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Descrição:

A Química apresenta em seus conteúdos disciplinares muitos conceitos abstratos e de difícil compreensão, o que acaba por dificultar a aprendizagem dos estudantes. Baseados nesta problemática, muitos institutos e universidades desenvolveram simuladores, os quais podem ser aparelhos, softwares ou mesmo aplicativos, que visam reproduzir e demonstrar algum fenômeno, ou mesmo, o comportamento de algum sistema. O uso dos simuladores nas aulas de Química além de favorecer o processo de ensino e aprendizagem por meio da visualização dos fenômenos, torna as aulas mais atraentes para os estudantes, aumentando assim o engajamento nas aulas. No decorrer deste curso serão apresentados os principais simuladores relacionados ao Ensino de Química, sua relevância, sua aplicabilidade e, principalmente, sua relação com os conteúdos curriculares da Química no Ensino Médio.  

Conteúdo Programático:

  • O que são os simuladores;

  • Como encontrar e avaliar a relevância e confiabilidade de um simulador;

  • Principais simuladores disponíveis para o Ensino de Química;

  • Como relacionar os simuladores com os conteúdos curriculares da Química;

  • Como utilizar os simuladores nas aulas remotas e presenciais.

Público-alvo:

Professores e estudantes de Química. em nível de graduação e pós-graduação, e demais interessados na temática. 

Curso com:

  • 02 encontros remotos previstos para os dias 03/09 das 19 às 22 horas e 04/09 das 09 às 12 horas (horário de Brasília)*

  • Materiais complementares exclusivos

  • Mentoria via chat

  • Certificado de 20 horas

Vantagens:

Ao realizar este curso você irá ampliar os seus conhecimentos acerca das ferramentas de Tecnologia de Informação e Comunicação (TIC) que podem ser utilizadas nas salas de aula, as quais visam favorecer os processos de ensino e aprendizagem. De posse desses conhecimentos, você estará apto para adotar novas metodologias de ensino em suas aulas de Química, tornando-as mais atrativas e significativas.